搭建“成长平台”，解决选聘生“水土不服”问题。该县根据选聘生所学专业、个人特长及农村发展需求，采取“专业对产业”的安排方式，全部安排到新农村建设示范村、省市级“五个好”村级党组织标兵村或农业产业化具有较好发展基础的村任职;指定一名经验丰富、办事公道、作风正派、综合素质较好的村干部与选聘生“结对帮扶”，使他们能尽快把握基层工作的特点和规律，了解产业发展特色，熟悉乡风民俗，掌握工作方法，尽快进入工作角色;加强任前、在职培训，利用县乡农村干部培训基地，组织开展党在农村的方针政策及与农村有关的基本知识培训，同时组织参观乡村重点企业和农业产业化生产基地等，注重理论与实践相结合，切实提高他们做好本职工作的本领，更好地适应农村工作。

　　筑牢“拴心平台”，解决选聘生“心浮气躁”问题。该县研究制订了《建平县选聘生进村任职管理办法》，提高选聘生的政治待遇，对政治素质好、工作实绩突出、群众满意度高的，将及时通过组织程序将其纳为乡镇科级后备干部，并对综合表现优秀的在乡镇党委或政府换届时，作为乡镇党委或政府班子副职给予提名;切实关心选聘生的生活，及时落实他们的住宿和办公地点，帮助解决伙食等方面的实际困难。县财政不但为选聘生建立财政专户，确保上级资金拨付后按时足额发放到选聘生手中，还在上级资金未到位的情况下垫付资金为选聘生办理了“三险”。另外，及时与县人事部门联合为选聘生办理人事代理。

　　打造“干事平台”，解决选聘生“无的放矢”问题。建立“四员”制度，让选聘生在农村实际工作中担任党的方针政策的宣传员、农民发家致富的信息员、农村矛盾的调解员、农村事务的管理员。在工作中敢于给他们交任务、压担子，鼓励他们与农户结对联系，充分发挥他们文化水平高、思想活跃、信息量大、熟悉网络等优势，及时为农民提供急需的生产经营方面的信息及实用技术，帮助农民解决生产经营中的技术难题。

　　“我生在农村，长在农村，能在农村施展自己的才华一直是我的理想。但真正回到农村以后，总有‘扎手扎脚’的感觉，不知道干啥好。通过县里组织的一系列培训和镇、村领导的言传身教，现在已经初步掌握了农村工作的方式方法，我的劲儿有地方使了!”11月13日，在建平县农村任职的选聘生靖涛自信地说。（辽宁日报）