强化措施，为大学生“村官”搭建工作平台。一是加强宣传，增强了全社会对大学生“村官”身份的认同感。旗委组织部加大政策宣传，积极宣传大学生“村官”的作用，为大学生“村官”搭建了工作的舞台，让他们在实践中锻炼，在实践中成长。二是强化培训，提高了大学生“村官”服务基层的能力。根据大学生“村官”知识结构和特点，旗委组织部在经济、管理、法律、农村工作方法等各方面进行了专业培训，特别是农牧业适用技术、农村牧区政策等方面的培训，使“村官”们更全面的了解农村，为开展实际工作奠定了理论基础，切实提高了大学生村官直接服务基层、服务群众的能力。三是建立机制，创建了大学生“村官”实践平台。通过建立“一对一”帮带机制，让经验丰富的苏木镇（工作部）干部或嘎查干部与大学生“村官”挂钩帮带，进一步提高了大学“村官”农村实践能力。还通过联谊会、座谈会等各项活动的开展，为大学生“村官”更快融入基层提供了平台。

　　发挥优势，为农村牧区注入新鲜活力。一是优化了嘎查干部结构，激发了嘎查干部活力。一批年轻而富有活力的大学生进入嘎查管理队伍，给嘎查注入了新鲜血液和活力使嘎查两委的知识结构、年龄结构得到了优化，嘎查两委结构渐渐向高素质化和年轻化转变。二是农村基层基础性工作方面得到了加强。一方面新农村建设得到了加强。在新农村建设特别是环境卫生的整治工作方面大学生“村官”担当着宣传员的角色。另一方面苏木镇中心工作得到了加强。大学生“村官”的到来给苏木镇（工作部）的中心工作带来了极大的推动力，他们勤奋的工作态度、开阔的工作思路，协助嘎查领导按时、按质地完成苏木镇（工作部）交办的工作任务，担当着执行员的角色。三是大学生优势得到了发挥。大学生普遍拥有良好的计算机应用水平、较高的文字理论水平和开阔的思路与眼界，所以大部分大学生“村官”都承担着信息搜集和文字材料的起草工作，发挥了他们的知识优势；年轻而富有活力也是大学生“村官”的一个主要特点，正是因为他们的年轻他们多走、多看、多听，经常在农村走村访户了解村情民意，发挥了大学生年龄优势；再就是，在实际工作中，大学生“村官”不循规蹈矩，更容易跳出思维定势，开创性地开展工作，发挥了大学生的创新优势。