“我还是想回去，我觉得在村官这个岗位上，我还没做够，而且我觉得我还能做得更好。”“生活给了我个大苦果，我也收获了甜心的蜂蜜。也许这就是生活吧。生病不能阻断我的工作。”张广秀这种乐观坚强的生活态度和精神，值得我们每一位大学生村官去思考和学习。

“疾病不能阻断我的工作”的敬业精神，学习她超常的吃苦耐劳的优良品质，更要发扬她的一心扑在农村大众中，战斗在基层第一线的忘我精神。大学生到基层去，到群众中去，开展蹲点调研，这是触摸群众脉搏、密切干群关系的务实之举，是主动问计于民、问需于民的有效载体白天走干讲，走下去、干起来、讲出水平；晚上读写想，耐心读、勤于写、创造性的想。大学生村官要走下去，深入基层，调查研究，这是抓落实的前提和基础。“没有调查就没有发言权”毛主席的话是最简洁的真理。不走下去，就不了解群众所思所想所盼，村官工作就会失去方向和标准，就会脱离群众，一事无成；不走下去，就看不到政策和措施的效益和缺失，村官工作就不会与时俱进，更不能开拓创新。只有带着真情走下去，才能沉得下，融得进，真心和群众交朋友，与群众零距离接触、面对面交流、心贴心沟通，才能摸到实情，取得基层的“真经”。 张广秀在日记中写道，“只要能为村民谋一丝利益，无论经历多少艰难困苦也心甘”，这体现了她对群众的热爱，也体现了她对困难的藐视。

干，就是干事，干好事，干好事，身体力行，服务群众。要实实在在干，不能光出“路子”，光出“设计图”，而不出“产品”。“望梅止渴”不解渴，“纸上画饼”人挨饿，如果大学生村官创新的思路一个接一个，创新的口号一套接一套，但是没有实干，流于形式，做表面文章，那就完全背离了国家选聘大学生大基层的初衷。在张广秀的笔记本里记满了“交医疗保险和水电费、修路、拆迁、搞个农家书屋、看书充电”等等一大串的工作，她为了不耽误工作，长期忍受病痛折磨坚持上班。即使在医院治疗期间，她也坚强乐观，惦记着为村里修路和建书屋。相比之下，健健康康的我们更加有条件、有必要保持积极向上的精神状态，继续奋斗。讲，是向人民群众讲解和宣传党的方针政策，是动员、组织群众的重要手段，要敢于讲、善于讲，要言之有物、以理服人，要善于用网络、电视、报刊等媒介，要善于引导公众舆论导向。

“走干讲”是把脉“三农”、服务“三农”、树立形象的重要工具和载体，是对大学生村官素质能力的直接考量。而“读写想”则是“走干讲”的“活力源泉”。读，就是要多读书、读好书，读国家政策法规，养成爱学习的好习惯。写，就是要向张广秀一样，坚持写日记、写总结、写体会、写材料，只有常拿笔杆动手写，才会使繁杂变得条理，粗略变得细致，浅薄变得精深。想，就是要善于思考，善于发现和总结规律，善于创新思路和办法。“学而不思则罔”，基层工作千头万绪，涉及方方面面，必须与时俱进，紧跟时代步伐。在读书学习的同时，必须掌握辩证法和方法论，善于透过现象看本质，善于在实践中把握规律，进一步用规律指导实践。

“走干讲”是起而行，“读写想”是坐而思，只有两者相辅相成，才能更好地提高素质能力，更好地开展工作。张广秀用自己实际行动证明了“80”后不懂责任，贪图享受的错误看法，更为我们大学生村官们更好的服务农村基层树立了一个“标杆”。 “病好后还回去当村官”一个坚强的女孩，一个愿意把自己生命奉献给农村基层的大学生村官，因为有她，我们还有什么理由不相信“广阔天地，大有作为”呢？（耿明公）