选聘大学生到村任职，是加快推进社会主义新农村建设的务实举措，开辟了一条在基层培养人才的新道路、找到了化解大学生就业难问题的新平台，培养大批经受过基层特别是农村艰苦环境锻炼、与人民群众有深厚感情的后备干部人才，这对促进我国经济社会全面发展、促进社会和谐意义深远。2008年9月第一批到村任职高校毕业生顺利到岗，为农村基层增添了新鲜的血液，但随之也带来了管理上的新课题。

　　作为班长，在大学生“村官”这个特殊群体中扮演着重要角色。班长的工作，看似简单，实则不然。怎样才能做好班长的工作，更好的履行好班长的职责呢？在此，我结合个人工作的体会谈几点粗浅的看法，不到之处请领导和同事们批评指正：

　　首先，要当好“模范者”的角色

　　有句话说的好，“身正为师，学高为范”。 作为一班之长，要想顺利地开展工作，就必须树立威信，赢得其他同事的信赖，形成一定的凝聚力和号召力，要做到这一点，关键是要以身作则，当好“”模范者。作为班长，在工作和学习中要起到带头作用。在工作当中，要在其位谋其政，在困难面前要勇挑重担，对任何事情都必须严于律己，公私分明，具有高度的责任心，使命感，给大家树立一个优良的工作典范，这样才能达到共同努力，共同进步，共同提高的目的。作为班长就更需要是一名业务尖子，这样才能促进班组成员的提高。首先，为了管理好一个团体，就要努力提高自身的综合素质和修养，需要不断地加强学习，勤动脑，勤于思考。如果自己各方面业务技术不过硬，就不能带领大家搞好基本工作，就不能把一个集体管理好，直接影响着大学生村官整体的形象，各项工作业绩，更影响着到村任职毕业生的声誉。因此，更需要多学习，勤于学习，牢固树立学习的观念，通过不断的学习提高自身的综合素质，才能作一个合格的大学生村官班长。

　　其次是当好“中介和桥梁”的角色

　　作为班长是联系上级领导和到村任职大学生的中间环节，起中介和桥梁作用，地位和作用非常重要。对上，要及时反应同事们的思想、工作状况；对下，要及时、准确的传达上级领导指示精神，并带领大家按时、保质、保量的完成领导交付的工作任务。具体说来要当好两种角色：一是相对各级领导是下级，是执行者。在贯彻落实上级指示精神方面起中介作用，是协助者。二是对班上工作起领导作用，是管理者。要对上级领导和同事们负责，肩负着管理的责任。

　　最后要当好“协管者”角色

　　班长在到村任职高校毕业生管理工作中担任着“协管者”的角色，要协助上级领导进行日常的管理。作为班长必须有较强的组织调控能力，学会“弹钢琴”，善于抓住事物的主要矛盾，才能履行好领导和管理的职责。在形成工作合力方面，起纽带作用，是协调者。既要了解同事们的日常工作状况，还要对每位同事的生活、学习状态予以掌握。还要参与制定各项规章制度，积极组织班会以及各种集体活动，协调班级成员的关系、完成工作总结等等，要经常在一起交流思想，化解矛盾，形成抓工作的合力。班组成员人数虽不多，但组合在一起，就是一个集体、一个团队。工作的顺利完成，靠的是大家的力量，团结协作的成果。所以，班组成员的团结问题非常重要。作为班长，要身先士卒，协调好每项工作，协调好同志之间的关系，形成一个团结务实的集体，同事在一起工作，产生分歧，出现矛盾很正常，关键是如何解决好问题，化解矛盾。

　　诚然人无完人，金无足赤。一个人不可能什么都做到、做好，但作为班长不论做什么事是不是尽力了，全力以赴了，是不是无任何私心，一心想把工作做好，这才是最重要的。不求尽如人意，但求问心无愧。真正做到这些并不那么容易。这需要全面提高，不断学习，把学习工作化，把工作学习化。两者紧密联系，在实践中不断积累、不断总结，只有这样才能当好排头兵。

　　葛  亮

　　2009-2-12