屏边县通过对玉屏、白河、湾塘等乡镇的3名大学生"村官"党委委员在角色转变、培养成长等方面的综合考虑，采取"四带四提升"的措施，强化帮带工作。

　　一是组织部门培训带，提升思想与素质。考虑到乡镇与县所在地的距离，该县决定使用集中培训的方式来组织大学生"村官"学习。方法就是由县委组织部牵头，利用远程教育、举办干部培训班等形式，进行教育培训。

　　目前，已利用举办乡镇党委委员和纪委委员培训班、第六期中青年干部培训班、少数民族妇女非党干部培训班的机会，对大学生"村官"党委委员进行了《领导角色认知》、《中国共产党90年的历史经验与启示》、《改革开放的辉煌成就》、《杨善洲同志的德与行》等课程内容的培训，有效地提升了他们的思想政治素质。

　　二是乡镇党委压担带，提升决策与能力。在乡镇上，乡镇党委则采取给台阶、压担子的方式，进行科学决策能力培养。现在，根据分工，玉屏镇大学生"村官"党委委员唐桂珍不仅负责镇组织工作，分管保密、档案工作，挂钩联系卫国路社区、大龙树社区。

　　同样，白河乡党委则要求大学生"村官"党委委员每年参与处置重大突发事件或参加专项重大活动至少1次。"这样的方式挺好，既做了实际工作，又提高了自身素质，两全其美。"湾塘乡党委让大学生"村官"党委委员魏云艳自己动员全村305户608人投工投劳的做法，不仅解决了2400余亩的农田引水灌溉的问题，更培养了她的决策能力，她对这样的形式也挺满意。

　　三是党委成员轮流带，提升业务与水平。值得一提的是，该县还采取每月由1名乡党委班子成员带班，大学生"村官"党委委员跟班学习的形式，帮助他们熟悉和提高党政业务水平。

　　在跟班学习中，他们采取循序渐进的方法，从协助到独立开展工作，班子成员帮带也相应从主导性转向指导性。白河乡大学生"村官"党委委员车丽薇在协助党群副书记抓大学生"村官"管理中，结合自身实际，鼓励动员全乡大学生"村官"发挥作用，得到了乡党委和群众的认可。

　　四是村"两委"实践带，提升服务经验值。在最基层的工作中，村里坚持农村工作不脱钩，由村"两委"班子结合工作实际，分析其个人特点、专业特长，鼓励大学生"村官"党委委员为群众出点子、带路子，在寻找致富路子、化解矛盾纠纷、促进社会和谐中发挥作用。

　　"思前想后，我们的民族文化不能丢。"白河乡喜乐村苗族、彝族群众文化比较活跃，该村大学生"村官"党委委员车丽薇在村"两委"班子的帮助下，结合党建工作，创建了民族党建文艺队，用民族文艺演出的方式宣传党的方针政策，取得了明显效果。