江西吉水建立大学生“村官”四位一体培养机制
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作者:王远光 周…
江西省吉水县为了培养适应社会主义新农村建设的新型农村干部,积极探索,选拔高校毕业生到村任职,建立四位一体机制,为大学生“村官”搭建了一个良好的教育培养平台。
为大力改善农村干部队伍年龄和文化结构,提升农村干部整体素质,今年6月,江西省吉水县根据“公开、平等、竞争、择优”的原则,通过笔试、面试、组织考察等程序,选拔了8名高校毕业生到村任职。为了让大学生尽快进入角色,半年来,该县采取“三帮一联”形式,即村党支部书记或村主任结对帮带,致富能手结对帮教,离退休党务工作者结对帮扶,组工干部结对联系,从工作方法、专业技能、思想认识、政治素养四个层面,分别为每名大学生“村官”配备4名专职培养联系人,每天由村党支部书记或村主任进行一次工作交流,每周由致富能手进行一次技能传授,每月由,离退休党务工作者进行一次理论辅导,每季由组工干部进行一次思想约谈,形成了大学生“村官”四位一体教育培养机制。
为大力改善农村干部队伍年龄和文化结构,提升农村干部整体素质,今年6月,江西省吉水县根据“公开、平等、竞争、择优”的原则,通过笔试、面试、组织考察等程序,选拔了8名高校毕业生到村任职。为了让大学生尽快进入角色,半年来,该县采取“三帮一联”形式,即村党支部书记或村主任结对帮带,致富能手结对帮教,离退休党务工作者结对帮扶,组工干部结对联系,从工作方法、专业技能、思想认识、政治素养四个层面,分别为每名大学生“村官”配备4名专职培养联系人,每天由村党支部书记或村主任进行一次工作交流,每周由致富能手进行一次技能传授,每月由,离退休党务工作者进行一次理论辅导,每季由组工干部进行一次思想约谈,形成了大学生“村官”四位一体教育培养机制。
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