江西政协委员建议:别让大学生村官成“飞鸽牌”干部
建议指出,目前大学生村官主要存在思想扎根不牢、工作深入不够、能力提高不足、专业与需求对口、角色融入难等问题。一方面,大学生选择到农村担任村官的原因较多,有相当一部分是出于就业的考虑,是在就业压力下的无奈选择;另外一方面,许多大学生村官到农村基层工作,是出于上级党委政府在招聘前的一些优惠承诺。可以看出,相当一部分大学生任村官是在就业压力和优惠政策影响下的无奈选择。
除此之外,专业不对口、人际关系处理难、村里人缺乏认同感、生活不习惯等也是大学生村官在短时间内很难了解农村,融入农村,与群众“打成一片”,工作无从下手的主要原因。
而大学生村官担任的“主任助理”一职也引起了许多大学生村官对身份之惑的质疑,因为村委会组织法没有这一职位的规定。在现实层面,多数村民认为,大学生村官是“飞鸽牌”干部,大多两三年就有可能离开,给予他们实权并不利于相关工作的开展。
针对以上问题,省政协委员提出建议要更加科学合理的组织管理体系。即要建立科学的选拔机制,在保证公正、公开、公平的基础上,确保大学生村官有志向、有热情、有潜力;其次就是要加强大学生“村官”的培训和管理,切实提高大学生村官的工作能力,建立完善科学的考核体系,对工作突出的予以奖励,对业绩差的予以辞退,并设计好大学生村官任期届满后的分流导向机制,确保各项优惠政策充分落实。
对于大学生对农村工作不了解、缺乏基层工作经验的实际情况,建议采取“传帮带”等多种措施,帮助他们了解镇情和村情,培养他们处理复杂问题和完成急、难、险、重任务的实际能力。同时,要有意识地引导大学生村官从小事做起,在一点一滴中培养与群众的感情,在工作中尊重农村、尊重干部、尊重群众,在与干部群众融洽相处的基础上发展自我。
大学生村官也是择业者,待遇对他们来说是一个很现实的问题。提高经济待遇或“有保障的经济待遇”是他们安心在艰苦农村工作的重要条件。对于不能胜任或不愿继续担任村官的大学生,应提供必要的服务,使其能在其他领域或行业发挥才能。建立一套完善的大学生村官准入、退出制度,解决了大学生的后顾之忧,才能够更好地让大学生村官在广大农村发挥才智,为社会主义新农村建设贡献力量。
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