一是联系帮带机制。严格落实“2+1”教育培养模式，采取每名大学生村官分别由各挂钩村委会领导、各村党支部书记进行结对帮扶，对大学生村官在思想上给予引导，工作上给予帮助，生活上给予关心，多层次、全方位进行帮带；二是交流反馈机制。结合所在村发展过程中遇到的热点、难点及群众关心、关注的问题认真开展调查研究，通过撰写简讯及调研文章，使该镇党委政府及时了解掌握各村动态；三是规范管理机制。严格落实大学生村官“四必知、四必访、四必报、四必到”制度，并由村支书（主任）负责打好考勤和记录，挂片领导定期不定期抽查，作为年终考核的依据之一；四是绩效考核机制。各挂钩村委会领导定期不定期查阅资料，听取村组干部、群众代表、党员代表的意见，对大学生村官履行岗位职责和完成工作任务情况进行综合评定，评定结果写入个人工作档案；五是谈心谈话机制。帮带镇、村领导或联村带培人每月开展一次谈心谈话制度，了解他们的思想动态和工作生活情况，做好思想政治和心理疏导工作；六是轮流跟班机制。分批分期对13名大学生村官进行不定期跟班学习，使大学生村官快速熟悉村级各项业务，掌握中心工作流程。采取“观摩与实践”相结合的学习方式，着重培养大学生村官“自主学习、科技创新、依法行政、科学决策、公共服务和科技业务水平”等基层工作能力。（通讯员 廖慕兰）