砚山县高度重视大学生“村官”培养管理工作，注重实践与工作相结合，积极探索培养管理的新手段、新方法，通过“五查五促”实施规范化管理。

　　查日志，促融入农村。县、乡（镇）两级党组织定期或不定期深入各任职村，查看大学生“村官”到村任职的工作日志，了解他们每天的工作内容、进度、成效等，促使他们积极主动深入群众、融入农村，安心工作。

　　查考勤，促正常出勤。要求各乡（镇）、管理区严格大学生“村官”考勤管理，在村设立考勤情况登记薄，安排专人负责记录，工作期间有特殊情况需要请假的，严格履行请销假制度。通过适时查看大学生“村官”考勤登记薄，促使其正常上下班，驻村开展工作。

　　查补贴，促待遇落实。县委组织部、县财政局通过电话了解、深入乡镇了解、到村直接与大学生“村官”进行调查了解、查看补贴发放资料等形式对大学生“村官”工作、生活补贴，各项保险办理等资金使用情况进行定期或不定期督促检查，确保资金专款专用，杜绝截留挪用现象发生，确保他们各项待遇落实到位。

　　查帮带，促关心关爱。通过查看大学生“村官”记录本、面对面了解等方式，查看县、乡（镇）、村三级帮带领导执行选聘生联系制度情况。是否每月谈心交流不少于一次，及时了解选聘生的工作、学习、生活情况和思想动态等；是否听取意见建议，妥善协调处理他们反映的情况和问题；是否向他们传授农村工作经验和方法，实地帮带指导，当好“老师”，确保对大学生“村官”工作上关心、思想上关爱、生活上关照。

　　查总结，促工作成效。县大学生“村官”管理办公室对大学生“村官”每月一篇工作信息、每季度一篇调研文章、每半年一篇工作总结的上交情况严格进行追交，以文件和网上QQ群形式进行通报，认真查看、细致分析他们的工作总结，并通过种种方式逐一核实其总结内容是否属实，充分调动了大学生“村官”工作的积极性和主动性，促使他们尽心尽力履行岗位职责，工作有成效。


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