2006年以来，隰县按照中央、省、市的统一部署，遴选出37名优秀大学生村官。为了确保这些大学生村官进得来、留得住、用得好，我们从农村工作实际出发，不断加强引导和管理，积极探索发挥大学生村官作用的有效途径和办法，取得了初步成效。

　　一

　　隰县县从工作实际出发，着力健全三种机制，在培养、管理和使用上下功夫，努力为大学生村官履职尽责、发挥作用搭建平台，创造条件。

　　健全培训帮带机制。一是坚持“乡土化”培训。积极开展岗前培训，组织大学生村官集中学习农村政策、农村法律法规、农业产业化知识、农村实用技术、村务管理和基层组织建设等方面的知识和工作方法。二是坚持“走出去”学习。注重发挥他们文化基础好、掌握先进科学技术快的优势，先后组织他们到北京昌平、陕西洛川、山西夏县等地参观新农村建设和果树管理，让他们把外地先进经验和做法引入当地，指导工作。三是坚持“手把手”帮带。全面实行了县级领导联系、乡镇干部帮教和村委干部帮带的工作机制，采取“一帮一”、“一带一”的办法，带领他们深入田间地头，走村入户，掌握农村情况，了解农村工作，在工作实践中学习工作技巧，积累工作经验，提高组织管理能力，增强解决农村矛盾和问题的本领。四是坚持“交流式”提高。定期召开大学生村官工作会议和工作座谈会，让他们交流思想和工作经验，探讨、研究工作中出现的新情况、新问题，互相学习，取长补短，自我教育，自我提高。

　　健全管理考核机制。明确大学生村官的岗位职责和主要任务，突出三个环节，不断加大管理考核工作力度。一是突出创业承诺。根据所驻村经济社会发展的总体思路，让大学生村官和其他村干部一样，确定自己为群众办实事、办好事的创业目标任务，公开进行创业承诺，真正做到工作有内容，肩上有责任，有干劲，有动力，形成学比赶超的良好互动机制。二是突出创新载体。围绕产业发展、农村民主管理、基层组织建设等工作，出题目，提要求，让大学生村官牵头发展一项主导产业，牵头负责一项新农村建设重点工程，牵头进行科技培训，牵头办理一件信访案件，让他们在农村的实际工作中锤炼自己。三是突出“信任投票”。坚持实行县委组织部、乡镇党委和村委联合考核，同时通过“信任投票”方式让群众来评价大学生村官，看他们是否真正融入了群众，是否扎实开展了工作，是否赢得了村民认可。

　　健全激励保障机制。注重落实大学生村官各方面的福利待遇，协调解决他们工作生活中的实际困难和问题，不断改善他们的学习、工作、生活环境。在工资福利上，参照全额事业单位人员标准，按月足额给他们发放工资，并及时为他们缴纳社会保险和住房公积金。对群众认可、工作成绩突出的，由县、乡、村三级分别给予物质和精神奖励，在发展党员、评选先进、晋级等方面优先考虑优秀大学生村官。及时采纳他们的合理化意见和建议，大力宣传报道他们的先进事迹。努力拓宽出口渠道，对任职满一年，工作成绩突出且群众认可度高的，推荐担任村级组织主要领导职务；对有才干、有事业心、有较强能力和管理水平的，积极创造条件，为他们报考乡镇公务员提供服务，开通大学生村官成长、成才的“绿色通道”。

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