铜仁市随着 “一村一大”、“大学生村官”（以下简称大学生村干）队伍逐年增加，加大了对大学生村干教育培养管理的力度，探索出一套以“必培两带一评”相结合的管理模式，有效促进了大学生村干的科学化教育管理。

　　“必培”：即建立“大学生村干”任前培训和农村实用知识培训制度，切实转变思想观念，提高处理问题能力。近年，对新选聘到村任职的“大学生村官”，市委组织部都要由部长或分管副部长主持开展任前集中谈话，让他们了解到村任职的目的、意义和工作任务。通过任前谈话教育， 帮助“大学生村官” 牢固树立服务群众的理念，鼓励他们发挥聪明才智和科技文化优势，在促进农村发展、农民致富、建设社会主义新农村的大舞台中茁壮成长、建功立业。同时，还结合实际，在组织开展村干部、农村党员培训工作中，将“大学生村官”作为重点培训对象，有针对性的开设农村党建、农村财务管理、社会治安、党风廉政、民族宗教政策法规、计划生育、科技农业、生态畜牧养殖等方面课程，加深新任“大学生村官”对国家政策和法律法规的理解，着力提高他们的工作水平，提高实际操作和处理具体问题的能力，进一步提高对村干部工作岗位的认识，激发他们干事创业的热情。2008年以来，先后召开大学生村官座谈会2次，收集村官“民情日记”23万余字，农村工作调研文章54篇。仅今年上半年，在全市组织的8期村干部实用知识培训班中，就培训“大学生村官”64人次，占“大学生村干”总数的88.89%。5名大学生村干参加了本市事业单位招考，其中1名进入了体检。

　　“两带”：即乡镇领导带、村干部带，提高“大学生村官”工作适应能力。建立乡(镇)领导干部+村干部帮带一名新任“大学生村干”的结对模式，要求当地党委指定一名班子成员与所在村支两委正职干部当“导师”，带一名新任“大学生村干”走村串寨、访贫问暧，熟悉村组情况，同时传授农村工作经验；适时放手让“大学生村官”去负责实施一些工作，及时地给予指导，使他们能够在较短的时间内熟悉本村工作环境，尽快进入角色，担当重任。2006年被选聘到茶店镇开天村任科技副主任、团支部书记张阳，在基层学习锻炼中逐步成长，如今已成为该村“反季节草莓”、“开天紫皮大蒜”产业发展中的推广人，2008年被评为“全国十佳大学生村官”。

　　“一评”：即采用“群众评议、党委考核”方法，完善考核激励制度。将“大学生村干”述职工作纳入村支两委班子主要领导述职述廉范畴，由党员代表、村民代表对其工作实绩、工作作风等方面进行评议，将群众评议结果作为当地党委对“大学生村干”年度考评的主要依据。对考评优秀给予奖励，对连续两年群众不满意、考核不合格的，坚决予以辞退，有效地促进当地党委对“大学生村干”的监督与管理。（杨忠心 刘道学）