今年以来，波密县充分利用大学生“村官”综合素质高、思维活跃、工作热情高、距离群众近等优势，力促大学生“村官”在第三批学习实践活动中争做先锋。 

    为更好地发挥大学生“村官”的“理论讲解员”作用，波密县选拔出政治素质强、理论水平高、语言表达能力好的大学生“村官”，组建了3个科学发展观理论与实践专题宣讲组，深入全县95个参学党组织开展巡回宣讲。活动中，大学生“村官”们通过网络、报刊、电视等媒体，宣传社会主义新农村建设中的鲜活事例，编排通俗易懂、群众喜闻乐见、具有教育意义的文艺节目，强化了宣传效果。大学生“村官”切实成为舆论宣传的先锋。

    为让大学生“村官”做好村情明白的先锋，波密县要求大学生“村官”提前开展“五访五问”活动，即访小康示范户，问致富经验；访老干部、老党员，问治乡治村良策；访上访户、意见户，问事情根源；访困难户、低保户，问衣食冷暖；访上级领导、技术人员，问发展大计。通过调查，大学生“村官”进一步找准查实影响和制约本村科学发展的主要症结，撰写出了有现状、有分析、有实例、有数据、有建议的走访报告。

    大学生“村官”争当实践活动的先锋。波密县有计划地安排大学生“村官”到县委学习实践活动领导小组办公室跟班学习，使他们提前了解和掌握学习实践科学发展观活动的指导思想、目标要求、基本原则、工作流程以及各阶段、各环节的工作任务和实施要点、操作方法，从而在基层发挥“排头兵”作用。

    此外，波密县还力促大学生“村官”争当推动发展的先锋。充分调动其工作积极性和主观能动性，积极向农牧民宣传党的惠农政策、提供农业综合技术服务、普及法律知识、调解邻里纠纷，并与其他“两委”班子成员一道带领村民调结构、兴产业，发展农牧业、建设新农村、致富农牧民，在活动中努力发挥引领和示范作用