曲松县委组织部紧紧围绕社会主义新农村建设，创新思路，完善机制，积极探索以“三级帮带、双岗锻炼、一体机制”为主要内容的大学生“村官”管理工作新模式，努力推动大学生“村官”实现“帮扶帮带促成长、扎根基层蹲得住、服务群众干得好”的目标。

    “三级帮带”促成长。立足于培养大学生“村官”快速成长，探索建立县、乡、村三级帮带机制，畅通大学生“村官”培养成长的绿色通道。即建立以县委组织部为主、县直党建及相关业务部门骨干为辅的指导队伍，每名干部结对联系帮助一名大学生“村官”，为他们提供业务指导、难题咨询等服务；在乡（镇）建立由乡（镇）领导干部为主的帮带队伍，使他们尽快适应角色，开展工作；在村建立以村党支部书记为主的培养队伍，主要帮带大学生“村官”开展具体工作，为大学生“村官”融入群众、参与实践、完成使命搭建平台。

    “双岗锻炼”提素质。为了培养锻炼大学生“村官”，坚持“上挂下派相结合、双岗锻炼增素质”的思路，全面注重在实践中锤炼大学生“村官”。“上挂”就是根据大学生“村官”的主动要求，在乡（镇）为他们提供党政、群团工作业务、司法调解、农技推广等职能岗位，采取跟班学习、实践锻炼的方式，让他们做到理论知识与实际运用相结合，不断提高开展农村工作的能力。“下派”就是在村级组织中为大学生“村官”提供党支部书记助理或村委会主任助理的岗位，引导他们在基层一线履行职责的实践中，向党员、群众学习，向基层干部学习，向先进典型学习，做到服务群众与自我提高相统一。

    “一体机制”抓管理。制定实施大学生“村官”管理考核办法，以乡（镇）党委为主体，把大学生“村官”纳入乡（镇）干部序列进行考核，由乡（镇）党委履行直接管理责任，按照年初定目标任务、年中督查指导、年底抓全面考核的方式，把日常工作考核和目标管理考核有机结合起来，全面加强大学生“村官”“德、能、勤、绩、廉”方面的管理，努力形成教育、管理、培养、使用、考核一体化的工作机制。